加盟禾玛右脑潜能开发-发展前景

禾玛教育的未来市场前景分析

强大的市场需求：
     有关专家预测，中国已开始进入一个新的人口生育高峰，在2016年以前，人口增长将保持在每年1600万至2000万的水平，将出现一个庞大的需求群体。据统计资料表明，中国0——3岁的婴幼儿共计8000万人，其中城市0——3岁的婴幼儿数量为1600万人。全国的市场容量每年有150亿万左右消费需求。
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      0-7岁的孩子及家长都是我们的服务对象，7亿家长关注、26万所幼儿园急需，1.8亿幼儿急盼，3.6亿学生期待。证实了这个市场的巨大；现在情商和能力教育越来越引起社会和家庭的高度关注，证实了这个市场的潜力无限。禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧

教育观念的改变：禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧
    二十一世纪是市场经济高速发展的时期，但同时也是人才激烈竞争的时期，高等文凭已经不是什么可以炫耀的资本，人才的综合素质能力才是竞争的杀手锏。很多家长都已经深刻认识到这一点，所以教育观念的巨大变化为幼儿教育市场的繁荣孕育了生机。禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧

宏观环境下的发展潜力：禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧
中国目前有一亿（0~6岁）儿童，每年以2000至3000万的速度增长，大中城市每个家庭每个月的儿童教育平均费用为800——1000。同时，全国现有0~3岁儿童9000万，而且也以每年2000万的速度增长。那么全国学前教育总的市场约为500亿的市场空间。有针对北京、上海、西安、成都、广州五城市的调查后果显示，这些城市儿童的月消费额已超出了39亿元。这一状况从儿童消费的相对量方面证明了儿童消费市场的宏大。消费对象主要是已育有子女的80后的年轻父母们。因为"80后"是在竞争压力下成长起来的一代，他们非常了解教育的重要性，另外，"80后"对子女的期望值较高，早已经为子女安排好教育计划，也有物质保障，非常注重对子女的早期教育。他们强大的消费能力和超前的教育观念也是早教产品前景广阔的决定因素之一。禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧

国家政策：禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧
近年来，随着我国经济、科技、社会的全面发展和人民生活水平的提高，优生、优育、优教已成为全社会的共识。北京市将0——3岁婴儿教育列入北京"十五"教育规划，争取2010年婴幼儿受教育率达90%；上海市地区正式启动"0岁教育"工程；全国妇联在全国范围内开展"中华育婴工程"。

项目新颖独特：禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧
右脑全脑潜能开发个性化教育方案咨询服务会让您的事业蓬勃发禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧

右脑开发进入郑州也是近几年的时间，禾玛右脑开发针对现阶段社会发展的需要，家长对孩子的追求是智商、情商、能力和素质的综合提升，而禾玛教育正是迎合了这一发展趋势，突破传统模式，结合多位国内外右脑开发专家教授，自行研发适合中国儿童的系列课程。根据每个婴幼儿学员的具体要求及情况，制定出不同的潜能开发个性化教育方案，内容有适合的训练计划、方法，学具。

加入禾玛教育成功的秘诀：禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧

（1）影响孩子一生的十大能力既专注力、记忆力、数学能力、语言能力、创新能力、思考能力、理解能力、交往能力、生存能力、情商能力将同步提升。
（2）禾玛教育的特色课程，将助您的幼教事业日益蓬勃、权威特色的事业会得到无数的孩子和家长认可。
（3）设置独特、系统、材料丰富多彩、操作性强的教学模式令孩子爱不释手。禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧
（4）显著的教学效果使禾玛教育深入民心。禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧

二十一世纪的孩子最缺少那些右脑能力：
        教孩子，右脑思维比知识更重要！禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧
       中国的家庭模式基本是六个大人一个孩子型的，孩子的一切都是由家长包办，没有给孩子动手的机会，久而久之，孩子的智能在退化，情商在退化，右脑思维能力在退化，以下资料让我们震惊：
澳大利亚、新西兰、印度、中国、香港等九个国家和地区参加的"未来家庭娱乐产品概念设计大赛"，中国共有20所学校1300多名选手参赛、真可谓阵容强大，气势磅礴。然而，比赛结果却令人寒心，两个组的冠军、亚军、季军中国孩子连边也没沾上，最后只获得一个带有鼓励性质的纪念奖。在人家闪耀着想象大胆、构思独特的作品面前，中国孩子的作品显得那样苍白，缺乏独创性，这怎能不令中国的家长们感到震惊！禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧

      世人均知，中华民族是一个富有智慧的民族，中国孩子智商高，在各类知识性考试中往往是出类拔萃的，但中国孩子的思考力和创造力为什么不如人家呢？

教人去思维：禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧
      传统教育教人以知识，是因为再没有别的东西可教。但知识并不能代替思维，如同思维不能代替知识一样。在大多数实际生活中，知识从来就是不完全的，所以我们需要思维。
创造力也是一种右脑思维能力，它并不是漫无边际、天马行空式的创意，而是能提出问题、解决问题、创造新事物、帮助人适应环境的能力。
但相对来说，并不是比较聪明的人，就一定有较高的创造力。事实上，历史上有很多有成就的人，本身智商不一定很高，书也不一定读得呱呱叫，但因为他们点子多、心思巧，遇到问题决不放弃，所以成就反而比一般人高出许多。禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧

      知识与思维有密切的联系，但决不是同一个东西。有些孩子非常善于思考，很有创造力，但在校的考试成绩可能很一般；有些孩子的考试成绩非常好，但不善于独立思考，没有创造力，所谓"高分低能"就是指这类学生。禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧

     因此，孩子读书、学习，有着双重的目的：一是掌握知识，一是发展思维技能。大多数父母和教师往往注意前者而忽略后者。但教授一门知识课的更为重要的意义恰恰是为了使孩子的思维技能得到发展。禾玛教育就是教人去思维，禾玛教育的核心理念就是能力的教育，是情商的教育，也就是孩子需要的右脑能力教育。禾玛右脑潜能开发www.hemaedu.com发展智慧型孩子开发领袖型智慧